Les deux dernières décennies ont vu le secteur de l'éducation évoluer à la vitesse de l'éclair, en particulier dans le domaine de la technologie éducative.
Il y a quinze à vingt ans, la technologie dans l'éducation était un sujet discutable. Chacun avait sa propre opinion sur l'impact de la technologie sur la façon dont nous apprenons. Bien entendu, l’utilisation de la technologie en éducation comportait des avantages et des inconvénients. Mais peu à peu, à mesure que la technologie a été adoptée par les établissements d’enseignement, ceux qui ont résisté à son application ont commencé à l’apprécier.
$config[code] not foundDe nos jours, les enseignants et la technologie éducative sont étroitement liés. Les nouvelles technologies arrivent chaque jour sur le marché, révolutionnant complètement l'approche pédagogique dans les écoles. Aujourd'hui, les enseignants disposent de centaines d'outils pour entrer en contact avec les élèves, communiquer avec les parents, les collègues et les administrateurs. En tant qu'enseignant, être technologiquement avisé n'est plus une option. L'éducation progresse avec la technologie et à mesure que la jeune génération s'adapte, les éducateurs et les parents doivent le faire pour maintenir un lien fort et pertinent.
Vous trouverez ci-dessous certaines des raisons pour lesquelles un enseignant à la pointe de la technologie est un must aujourd'hui.
Efficacité et efficacité améliorées pour les étudiants
L'utilisation des données par les enseignants en éducation est en croissance. Par exemple, le contenu vidéo et multimédia en continu est de plus en plus utilisé par les enseignants dans leurs programmes. Les enseignants sont invités à comprendre en quoi leur utilisation de la vidéo et du multimédia affecte les réseaux et à communiquer ces besoins au personnel informatique.
Pour répondre à ces besoins, il peut être nécessaire d'augmenter la bande passante et de configurer rapidement les réseaux locaux virtuels (VLAN). De plus, le personnel informatique doit être en mesure de surveiller les performances et de gérer les niveaux de service des enseignants et des étudiants.
De même, à mesure que les besoins augmentent, les coûts liés à la mise en œuvre de l’informatique peuvent augmenter. Les districts scolaires et les établissements d'enseignement s'orientent vers des environnements basés sur le cloud. Ceux-ci permettent des réseaux évolutifs. Et le cloud ouvre et élargit les capacités d’enseignement des enseignants et les capacités d’apprentissage des étudiants, notamment en favorisant l’apprentissage à distance. Grâce au nuage, les enseignants peuvent mettre en commun travail et ressources. En consacrant moins de temps, d’argent et d’argent à l’informatique et en exploitant les ressources du cloud, les établissements d’enseignement et les enseignants peuvent se concentrer davantage sur les étudiants et créer un meilleur environnement d’apprentissage.
Amélioration de l'apprentissage et de la relation enseignant-élève
Beaucoup de jeunes construisent une identité sociale sur Internet. Pour mieux comprendre leur façon de penser en tant qu'enseignant, vous devez être chez eux, utiliser la même technologie que celle qu'ils utilisent, accéder aux médias sociaux, écouter leur musique - comprendre comment ils vivent en l'expérimentant. Vous devez identifier les endroits où ils passent leur temps (les réseaux sociaux favoris, Facebook, Twitter, Snapchat et YouTube, par exemple), et utiliser leurs fonctionnalités pour inspirer les méthodes d’enseignement. De cette façon, vous aurez un attrait plus incisif pour les étudiants axés sur la technologie.
Par exemple, de nombreux enseignants utilisent une salle de classe inversée - une pratique dans laquelle les étudiants regardent des vidéos de conférence comme un devoir, et la discussion a lieu le lendemain au cours de la classe avec les conseils de l’enseignant. Cette approche a par conséquent eu pour résultat une meilleure performance des élèves. Les étudiants ont la possibilité d'apprendre à leur propre rythme et d'utiliser le temps de classe pour des éclaircissements et une interaction.
Les outils de collaboration en ligne dans le cloud, tels que Google Drive, Dropbox, etc., permettent aux étudiants et aux enseignants de partager des notes et des devoirs en ligne, de les éditer en temps réel et de les projeter sur un écran. Ces outils évitent à certains élèves de devoir se rendre en classe car tout se fait en ligne, depuis les discussions en classe jusqu'à la soumission des devoirs et la notation.
Amélioration de la communication enseignant-parent
La manière dont les enseignants communiquent avec les parents a également changé de façon spectaculaire au cours de la dernière décennie. Le temps des appels téléphoniques et des messages vocaux est révolu. Le moyen le plus rapide de contacter un éducateur consiste à envoyer un courrier électronique. L'importance des bulletins de notes a même cédé la place à la technologie, car les notes sont maintenant entrées en ligne par les enseignants et les parents peuvent y accéder en temps réel, 24 heures sur 24, 7 jours sur 7.
Les parents et les élèves ont désormais également accès via Internet ou même des applications, dans certains cas, à tous les niveaux, retards, absences, etc. Des applications comme Edmodo permettent aux parents de se connecter et de voir ce qui se passe.
Amélioration de la collaboration entre enseignants
La façon dont les enseignants communiquent entre eux pour partager des idées et offrir un soutien a également évolué avec la technologie. Ils peuvent désormais partager instantanément des vidéos, des plans de cours et des images, ainsi que discuter de leurs idées en ligne au fur et à mesure.
Les enseignants peuvent également communiquer instantanément avec leurs collègues du monde entier et les mettre en contact, affiner leurs plans de cours et trouver les informations les plus récentes sur un sujet particulier afin de fournir à leurs élèves la meilleure éducation possible. Il existe même des outils tels que Teachers Pay Teachers, qui permet aux enseignants de vendre leur propre matériel de classe et d'acheter du matériel de grande qualité auprès d'autres enseignants.
Les éducateurs sont désormais tenus de créer un portfolio en ligne pour leur stage, entre autres activités en ligne, pour obtenir leur diplôme en éducation. Certains enseignants retournent même à l’école ou suivent des cours supplémentaires pour se conformer à la «norme» en constante évolution de la classe moderne et de son élève technologiquement exigeant.
Il est important que les enseignants soient ouverts à de nouvelles façons de faire les choses. Presque toutes les semaines, de nouvelles technologies deviennent disponibles, capables de transformer complètement la manière de travailler et d’enseigner des enseignants.
Un bon enseignant est un bon passionné des nouvelles technologies dans le but d’améliorer l’efficacité de ses méthodes d’enseignement afin de mieux toucher ses élèves.
Image de l'enseignant via Shutterstock
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