Questions d'entretiens chez Education Administration

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Anonim

Les administrateurs de l'éducation doivent être les capitaines d'écoles ou un district scolaire entier et les diriger vers le succès. Parce que les administrateurs de l’éducation ont beaucoup de pouvoir et de responsabilité, les comités d’embauche doivent sélectionner avec soin les bons candidats pour ces emplois. Fournir des réponses inspirées aux questions des entretiens peut vous aider à convaincre un comité d’embauche que vous êtes à la hauteur du défi. Améliorez votre capacité à répondre de manière impressionnante en planifiant vos réponses aux questions d’entrevue les plus courantes avant de prendre votre place.

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Contexte

En particulier, si votre poste d’administrateur de l’éducation sera votre premier emploi, le comité d’embauche sera probablement enclin à savoir quelle expérience vous avez à recommander. Si vous avez déjà occupé le poste d’administrateur de l’éducation, décrivez brièvement vos principales réussites. Si vous n’avez pas encore occupé un poste de ce type, abordez brièvement votre expérience en enseignement, mais concentrez-vous davantage sur les situations dans lesquelles vous avez été chargé de tâches de supervision ou de direction.

Pourquoi ce travail

Les administrateurs de l’éducation passent souvent de longues heures et se sentent stressés. Les intervieweurs demandent souvent aux candidats pourquoi ils veulent un poste aussi stressant. Lorsqu'ils posent cette question, ils recherchent quelque chose de plus profond que "J'aime les enfants". Soyez prêt à expliquer ce que vous pourrez faire en tant qu'administrateur de l'éducation, ce qui vous ne pourriez pas occuper un autre poste dans le domaine de l'éducation.

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Style de leadership

La manière dont un administrateur d’école dirige aura une incidence sur l’environnement général de l’école ou du district. Le comité d’embauche peut vous demander votre style de leadership préféré. En répondant à cette question, donnez des exemples détaillés de moments où votre comportement a reflété votre style de leadership. Par exemple, si vous dites que vous préférez un environnement de travail coopératif, décrivez un cas dans lequel vous avez mis en œuvre une enquête afin de garantir que tous les membres du personnel se sentent entendus et inclus.

Surveillance du personnel

Le suivi du rendement du personnel enseignant est une partie importante du travail d’un administrateur chargé de l’éducation. Les comités d'embauche demandent souvent aux candidats d'expliquer comment ils surveillent le personnel. Fournissez des exemples d’outils que vous utiliserez pour surveiller les performances des enseignants. Incluez dans cette liste les options courantes de surveillance des enseignants, telles que les visites guidées et les évaluations formelles. Si votre état a un ensemble de règles qui concerne spécifiquement le processus d'évaluation des enseignants, comme dans l'Ohio, qui utilise le modèle d'évaluation des enseignants de l'Ohio, étudiez la méthode et préparez-vous à en parler avec autorité.

Buts

Les administrateurs de l'éducation de haute qualité s'efforcent constamment d'améliorer la qualité de leurs quartiers et de leurs bâtiments. Le comité d’embauche peut vous demander quels objectifs vous avez fixés pour l’installation que vous avez appliqués. Passez du temps à rechercher le dossier de performance du bâtiment ou du quartier et préparez plusieurs objectifs que vous définiriez si vous étiez sélectionné pour le poste. Fournir une description détaillée de ces objectifs montre votre état de préparation et votre engagement à améliorer la qualité de l'éducation reçue par les étudiants des établissements. Cela montre également que vous avez pris l’initiative d’examiner les problèmes auxquels l’école ou le district ont été confrontés dans le passé.