Comment démarrer une carrière dans le domaine des soins infirmiers tard dans la vie?

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Anonim

Avec une espérance de vie moyenne de près de 78 ans aux États-Unis, l’idée d’une deuxième carrière plus tardive n’est pas une ambition irréaliste. De nombreux baby-boomers sont en bonne santé, actifs et s'intéressent aux deuxièmes carrières, selon un article de juin 2012 paru dans «U.S. Nouvelles de l'argent. »Une bonne deuxième option de carrière est l'allaitement en raison de la forte demande. L'Association américaine des collèges de sciences infirmières (AACN) indique que 580 000 infirmières supplémentaires seront nécessaires d'ici 2018. Pour commencer une carrière d'infirmière tard dans la vie, vous devez d'abord vous engager à obtenir la bonne formation.

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Éducation

Pour commencer une carrière d’infirmière, quel que soit votre âge, vous devez obtenir la bonne éducation. Les infirmières peuvent choisir parmi les programmes d’associé, de diplôme et de baccalauréat. Les programmes d'associé sont disponibles dans de nombreux collèges communautaires et prennent deux ans. Les diplômes d’infirmière, qui étaient autrefois la méthode pédagogique standard pour les infirmières, sont proposés par les écoles de sciences infirmières en milieu hospitalier et durent deux ou trois ans. Les diplômes de baccalauréat prennent quatre ans. Un aspirant étudiant non traditionnel - comme on appelle souvent les étudiants plus âgés - qui a déjà un diplôme peut déjà avoir terminé certains des cours de base en arts libéraux nécessaires à l'obtention d'un diplôme d'infirmière. Si vous avez déjà un baccalauréat dans un autre domaine, vous pourrez peut-être profiter d’un programme accéléré, selon l’AACN. Cela peut raccourcir la période d’enseignement de 12 à 18 mois.

Compétences informatiques

De nombreux programmes de soins infirmiers offrent des options en ligne pour les cours non cliniques. Cependant, les étudiants plus âgés qui n'ont pas grandi autour de la technologie moderne pourraient avoir de la difficulté à s'adapter aux programmes en ligne. En plus d'utiliser des ordinateurs pour les cours en ligne, la recherche et les devoirs, un étudiant plus âgé devra utiliser des outils électroniques dans le domaine clinique, tels que des pompes intraveineuses ou des moniteurs cardiaques. De nombreux organismes de santé utilisent également des dossiers de patients informatisés. Si vous n’avez pas déjà de bonnes connaissances en informatique, suivez un cours ou suivez des cours particuliers pour vous mettre à niveau.

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Expérience de vie et responsabilités

Une étudiante plus âgée bénéficie de l'expérience de la vie et a probablement des compétences transférables qui constitueront un atout pour sa performance d'infirmière. Identifiez ces compétences et mettez-les en valeur dans votre candidature ainsi que dans les discussions avec les comités d'admission ou les conseillers. Selon un article de 2008 publié sur le site Web NurseZone, les expériences de vie fournissent une perspective et une maturité qui peuvent aider les étudiants plus âgés à établir des relations et à communiquer avec les patients d'une manière que les étudiants plus jeunes ne peuvent pas. Les élèves plus âgés peuvent également avoir d'autres engagements, comme des enfants, ou avoir besoin de travailler et d'aller à l'école à temps partiel. Équilibrer toutes ces responsabilités peut être un défi. Organisez votre emploi du temps de manière à pouvoir satisfaire aux exigences en matière de formation sans compromettre vos autres engagements.

Commencer votre carrière

Découvrez quelles sont les licences dont vous avez besoin pour commencer une carrière d'infirmière en contactant votre conseil des soins infirmiers de l'État. Les exigences varient selon les états. Une fois que vous avez obtenu votre diplôme, vous devrez passer l’examen national des licences NCLEX-RN pour obtenir votre licence si vous souhaitez devenir infirmière. Votre école vous montrera comment vous inscrire au test. Mettez en forme votre CV de manière à mettre en valeur votre formation d’infirmière, toute expérience pertinente de votre carrière antérieure ou de votre travail de bénévole, ainsi que les compétences transférables qui, selon vous, seront utiles dans votre nouvelle carrière. Soyez prêt à répondre aux questions concernant votre changement de carrière lorsque vous participez à des entretiens d'embauche. C'est l'occasion d'expliquer vos motivations et votre engagement envers votre nouvelle carrière. L'entrevue est également un bon moment pour discuter de la façon dont les emplois précédents vous ont aidé à vous préparer à une deuxième carrière en soins infirmiers en vous enseignant des compétences organisationnelles, une éthique professionnelle ou un service à la clientèle.