Les spécialistes du eLearning travaillent pour des universités et des entreprises chargées de la supervision de systèmes de formation en ligne. Par exemple, ils peuvent personnaliser le logiciel eLearning pour les cours par correspondance en ligne d'une université ou des outils permettant aux enseignants de dispenser un enseignement supplémentaire en dehors des cours. Certaines industries ont besoin d'informer de temps en temps leurs employés sur les changements qui surviennent dans l'entreprise ou le domaine, et un spécialiste en eLearning peut les aider à donner facilement ces instructions en ligne.
$config[code] not foundÉducation
Les spécialistes du eLearning ont besoin d'expérience dans les logiciels de conception, de gestion ainsi que dans les techniques de formation. Un spécialiste évalue et maintient ou re-conçoit des systèmes de gestion de l'apprentissage, les rendant accessibles, flexibles et simples pour les utilisateurs. Ce rôle n'inclut pas souvent la création de logiciel, mais le spécialiste personnalisera et rédigera des leçons à l'aide de logiciels de gestion de l'apprentissage existants tels que les solutions eLearning d'Adobe ou Articulate. Les spécialistes de l'apprentissage en ligne débutent généralement leur carrière en recevant un baccalauréat en éducation ou en gestion de logiciels.
Compétences
Un spécialiste de l’apprentissage en ligne a besoin d’expérience en matière de personnalisation de logiciel et doit savoir reconnaître les points critiques susceptibles de rendre un programme difficile pour un débutant, une spécialité appelée conception pédagogique. Un bon spécialiste en eLearning possède une double compétence en gestion de logiciels et en techniques d’éducation. Le spécialiste doit comprendre comment faire participer les élèves sur Internet en proposant des modules d’apprentissage en ligne adaptés à leur âge et à leur niveau de compétence, par exemple en proposant des jeux d’apprentissage aux élèves du primaire.
Vidéo du jour
Apporté à vous par Sapling Apporté à vous par SaplingFonctions
Le travail quotidien d'un spécialiste de l'apprentissage en ligne nécessite de comprendre les résultats d'apprentissage souhaités et de transformer ces informations en un contenu en ligne attrayant doté d'une interface conviviale. Le spécialiste rencontre des enseignants et des professionnels pour discuter des formats d'apprentissage et des tests qui devraient être intégrés à un programme. Les spécialistes de l’apprentissage en ligne peuvent également rechercher les éditeurs de manuels scolaires pour obtenir la permission de lier tout contenu en ligne qu’ils fournissent.
Salaire et perspectives
Le domaine de l’apprentissage en ligne se développe, certains des développements les plus intéressants étant la collaboration en temps réel entre étudiants ou entre étudiant et enseignant. Pour les plus jeunes, des jeux éducatifs interactifs font leur entrée dans la salle de classe, ce qui crée plus d'opportunités pour un spécialiste de l'eLearning. Le secteur devrait connaître une croissance d'environ 15% d'ici 2020, soit environ la moyenne pour tous les emplois aux États-Unis. Le salaire annuel médian des responsables de la formation et du développement était de 89 170 $ en 2010, selon le Bureau of Labor Statistics des États-Unis. Les personnes possédant des compétences particulières en programmation et en personnalisation qui sont employées par de grandes entreprises peuvent s’attendre à être dans la tranche supérieure de la tranche de revenu une fois qu’elles auront acquis une expérience de travail.
Information sur les salaires 2016 pour les responsables de la formation et du développement
Les responsables de la formation et du développement ont gagné un salaire annuel médian de 105 830 dollars en 2016, selon le Bureau of Labor Statistics des États-Unis. En bas de l'échelle, les responsables de la formation et du développement gagnaient un salaire de 78 050 dollars au 25e centile, soit 75% de plus que ce montant. Le salaire du 75e centile est de 139 260 dollars, ce qui signifie que 25% gagnent plus. En 2016, 34 500 personnes étaient employées aux États-Unis en tant que responsables de la formation et du développement.
