Tous les enfants ont le droit de recevoir une bonne éducation. Le professeur d’appui à l’apprentissage ou l’aide-enseignant veille à ce que tous les élèves puissent atteindre leur potentiel maximum, quels que soient leurs besoins particuliers ou leurs difficultés d’apprentissage. Les élèves ayant des besoins d'apprentissage similaires peuvent être enseignés en petits groupes ou l'assistance peut être donnée individuellement.
Titres d'emplois alternatifs
Les enseignants d’appui à l’apprentissage peuvent être appelés par d’autres titres, tels que assistant de classe, assistant d’enseignant, assistant pour besoins spéciaux ou assistant de professeur. La responsabilité est tout aussi large, allant de la préparation de la leçon à la supervision du déjeuner. Certains aides-enseignants peuvent s’appeler eux-mêmes paraprofessionnels ou paraéducateurs. C’est un métier en pleine croissance aux États-Unis et au Royaume-Uni, avec des rôles et des responsabilités très similaires dans les deux pays.
$config[code] not foundFormation et qualifications
Un diplôme universitaire ou des qualifications dans le développement de l'enfant augmenteront les perspectives d'emploi, bien que les exigences varient d'un État à l'autre et d'un district scolaire à l'autre. Certaines écoles peuvent demander uniquement un diplôme d'études secondaires et dispenser une formation en cours d'emploi. Les enseignants en soutien dans les écoles avec des élèves issus principalement de ménages à faible revenu doivent être titulaires d'un diplôme minimum de deux ans ou réussir une évaluation. Quelles que soient les qualifications académiques requises, la plupart des écoles proposent une formation en cours d’emploi, car il est nécessaire de bien comprendre le système scolaire.
Un salaire
Selon le Bureau of Labor Statistics, un enseignant en soutien d'apprentissage peut espérer gagner entre 15 000 et 34 000 USD en 2010, en fonction de ses qualifications, de son expérience et de chaque école ou collège. La plupart gagnent entre 17 000 et 28 000 dollars.
Perspectives d'emploi
La demande d'assistants d'aide à l'apprentissage varie d'un bout à l'autre du pays, les perspectives d'emploi étant les meilleures pour ceux qui ont deux ans d'études postsecondaires, une expérience relative plus des compétences linguistiques, selon le BLS. La plupart des aides-enseignants sont des travailleurs à temps partiel avec un salaire relativement bas. Selon le BLS, la demande d’assistants enseignants devrait augmenter de 10% d’ici 2018.
Avantages supplémentaires pour les aides de l'enseignant
Les aides enseignants à plein temps recevront normalement des prestations de santé, bien que les travailleurs à temps partiel ne soient généralement pas couverts. Beaucoup appartiennent à la Fédération américaine des enseignants ou à la National Education Association.
Types de besoins d'apprentissage
Les étudiants avec lesquels travaille un enseignant ou une enseignante en charge du soutien à l'apprentissage peuvent avoir un handicap physique, des problèmes de comportement et des problèmes émotionnels ou des difficultés de lecture ou d'écriture causées par des problèmes comme la dyslexie. Ils peuvent avoir besoin d'une aide à long terme pour gagner en confiance et développer leur indépendance, ou simplement avoir pris du retard dans leur travail en raison d'une maladie et avoir besoin d'une aide supplémentaire pour se rattraper.
Qualités personnelles d'apprentissage Appui aux enseignants
Les professeurs d’apprentissage ont besoin de patience, d’empathie, d’enthousiasme et de souplesse. Une attitude mature, de bonnes capacités d'organisation et la capacité de rester calme dans les situations de haute pression sont nécessaires, de même que la volonté de rechercher de nouvelles approches et d'essayer des méthodes d'enseignement originales. De bonnes compétences en communication sont vitales et vous devez être capable de rester ferme et de maintenir la discipline de manière à ce que les élèves acceptent et se respectent.
Information sur les salaires 2016 pour les assistants enseignants
Selon le Bureau of Labor Statistics des États-Unis, les aides-enseignants ont gagné un salaire annuel médian de 25 410 dollars en 2016. Sur le bas de l'échelle, les aides-enseignants gagnaient un salaire de 20 520 dollars au 25e centile, ce qui signifie que 75% gagnaient plus que ce montant. Le salaire du 75e centile est de 31 990 dollars, ce qui signifie que 25% gagnent plus. En 2016, 1 308 100 personnes étaient employées aux États-Unis en tant qu'assistants pédagogiques.
