La façon dont une employée perçoit son rendement au travail peut être assez différente de l'évaluation que son superviseur donne. C’est souvent le produit d’attentes irréalistes, d’un besoin de formation supplémentaire, de problèmes de communication ou simplement du détachement du responsable des interactions et des défis quotidiens du personnel qu’il supervise. L’autoévaluation d’une salariée est non seulement une chance pour une salariée de s’approprier davantage le poste qu’elle occupe, mais aussi de donner à la direction l’indication de ce dont elle a besoin en outils et en soutien pour l’aider à mieux faire son travail.
$config[code] not foundOuvrez un nouveau document dans Word et centrez le titre "Evaluation par auto-évaluation" en lettres majuscules. En dessous, vous pouvez inclure le nom de la division de gestion suivi du nom de la société. Bien entendu, cela ne sera pas nécessaire si le document doit être imprimé sur du papier à en-tête de la société.
Insérer deux retours durs. Dans la marge de gauche, répertoriez verticalement les éléments suivants: "Nom", "Titre", "Date de location" et "Période de révision". Placez deux points et cinq espaces après chacun de ces éléments. Si vous utilisez Microsoft Office Word 2007, cliquez sur l'onglet "Développeur" à l'extrême droite en haut de votre écran. Dans la zone "Contrôles", cliquez sur "Outils hérités". Cela fera apparaître un menu d'icônes vous permettant de créer des formulaires à remplir. Celui que vous allez utiliser pour cette étape est celui qui dit "ab". Cliquez sur ce bouton dans le cinquième espace que vous avez créé après chacune des entrées ci-dessus pour créer une zone rectangulaire grise. Remarque: Si vous utilisez un autre programme de traitement de texte, vous devez cliquer sur le bouton "Aide" et rechercher "Créer un formulaire".
Centrez le titre "Performance au travail" en lettres majuscules au-dessous de cette section. Sous ce titre et à peu près aux deux tiers de la page, indiquez horizontalement les notes suivantes: "médiocre", "passable", "moyen", "bon" et "exceptionnel". Retournez dans la marge de gauche et dressez une liste verticale des facteurs suivants: «habitudes de travail», «communication», «compétences organisationnelles», «leadership», «pratiques de sécurité», «attributs personnels» et tout autre élément spécifique aux tâches. en cours d'exécution.
Passez à l’étape 2 pour revenir à la fonction "Outils hérités". Cette fois, sélectionnez l’icône cochée dans une case. Placez une série de cinq cases à cocher horizontales après chacune des pratiques de travail que vous avez identifiées afin qu’une soit centrée sur chacune des cinq notes possibles. Cela permettra à l’employée de vérifier quelle note correspond le mieux à sa performance au travail.
Au-dessous de cette section, donnez des instructions claires selon lesquelles tout élément vérifié comme "médiocre" ou "en suspens" doit être complété par une explication écrite et de brefs exemples pouvant être utilisés pour la discussion lors de la partie orale de l'évaluation.
Centrez le titre "Besoins de formation" en lettres majuscules sous la section de notation. Demandez à l’employée d’identifier le type de formation dont elle a besoin pour améliorer son rendement actuel. Les exemples pourraient inclure un enseignement de l'espagnol pour pouvoir communiquer plus efficacement avec la clientèle de l'agence ou des ateliers spécifiques qui pourraient l'amener au prochain niveau de développement professionnel.
Créez une section intitulée "Plan de développement de carrière". Dans cette section, demandez à la salariée d’identifier les étapes définitives qui lui permettront d’atteindre son objectif de carrière. Cette section devrait également inclure un délai raisonnable pour la réalisation des objectifs.
Définissez comment le formulaire d’auto-évaluation sera utilisé comme outil de croissance future au sein de l’organisation. Expliquez comment il sera utilisé pour compléter les évaluations orales, qui aura accès au contenu et les mesures que peut prendre une employée si l’évaluation qu’elle complète est incompatible avec les évaluations fournies ultérieurement ou simultanément par un superviseur.
Enregistrez le document en tant que modèle. Pour chaque évaluation, le superviseur sera chargé de renseigner les éléments abordés à l'étape 2 et l'employé soumis à l'évaluation sera chargé de compléter le reste.
Pointe
Une autre approche de l’auto-évaluation consiste à faire un essai.