L’accord entre observateurs (IOA) est l’un des paramètres utilisés pour mesurer et analyser le comportement. L'enregistrement à intervalle partiel permet de déterminer si certains comportements ont eu lieu à des intervalles de temps particuliers et dans des domaines subjectifs, tels que la discipline des élèves, plusieurs observateurs sont nécessaires pour garantir la validité des résultats. Par exemple, l'idée de la conformité observée par deux observateurs différents peut rester légèrement différente. Si l'élève se met brièvement à genoux puis se rassoit, différents observateurs peuvent enregistrer cet événement différemment. IOA donne une lecture moyenne pour aplanir ces zones de différence.
$config[code] not foundDécidez des mesures de comportement que vous suivrez pendant une période donnée. Donnez à chaque observateur une fiche d’enregistrement avec des instructions sur ce qu’il faut rechercher et assurez-vous que tous les observateurs utilisent les mêmes symboles pour marquer les corrélations positives et négatives avec les attentes. Par exemple, si une élève est censée lever la main avant de parler, marquez les fois où elle le fait - mais aussi les moments où elle parle en premier.
Demandez à vos observateurs de compter le nombre total de fois que l'élève a parlé en classe et de diviser le nombre de comportements corrects par ce nombre. Cela donnera le pourcentage d'intervalles dans lesquels l'élève s'est comporté correctement.
Ramassez toutes les feuilles d’observation et comparez les marquages. Comptez le nombre total de fois que l'élève s'est exprimé en classe.
Comptez le nombre de fois où tous les observateurs ont évalué le même comportement de la même manière, de manière positive ou négative.
Divisez la réponse de l'étape 4 par la réponse de l'étape 3 et multipliez-la par 100. Cela vous donnera l'IOA, ou intervalles de concordance, sous forme de pourcentage. Pour la validité, cela devrait être de 80% ou plus.
