Les chanceliers des collèges sont des cadres supérieurs chargés de diriger, guider et encadrer le personnel, les professeurs et les étudiants. Ils dirigent la croissance de ces institutions vers l'excellence académique en développant un plan de vision et en créant des liens avec des organisations externes. Ces professionnels peuvent être embauchés par des collèges autonomes, ainsi que par des universités comptant plusieurs campus. Dans ce dernier cas, les chanceliers dirigent généralement les campus et relèvent du président du système.
$config[code] not foundUtiliser les compétences essentielles
De nombreux collèges sont des établissements multiformes dotés de plusieurs unités académiques. En tant que tels, les chanceliers ont besoin de compétences exceptionnelles en leadership pour contrôler efficacement ces unités, en veillant à ce qu'elles travaillent ensemble dans un but commun. Les chanceliers compétents sont souvent des décideurs habiles et des experts en résolution de problèmes. Par exemple, lorsque des membres du corps professoral menacent de faire grève, les chanceliers doivent s’efforcer de répondre à leurs préoccupations et de parvenir à une solution amiable. Les compétences interpersonnelles et de communication sont également utiles aux chanceliers, car leur capacité à établir des relations fructueuses avec les membres du personnel peut être la base d'une carrière réussie.
Promouvoir l'excellence académique
La principale responsabilité d’un chancelier de collège est de travailler à la réalisation des objectifs éducatifs de l’institution. Cela comporte plusieurs tâches, notamment la planification budgétaire, la gestion des ressources et l'élaboration des politiques. Dans un collège nouvellement créé, par exemple, le chancelier doit créer un cadre détaillant la structure administrative et superviser l’embauche de cadres supérieurs, tels que les directeurs des communications, des inscriptions et des affaires étudiantes. Il dirige ensuite la planification des programmes académiques et de recherche, en s'assurant qu'ils répondent aux normes éducatives locales et nationales. Les chanceliers des collèges cultivent également un lieu de travail collaboratif et diversifié, ainsi qu'un environnement d'apprentissage favorable pour les étudiants.
Faire du plaidoyer
Les chanceliers des collèges servent également d’avocats et représentent les institutions lors de séminaires de formation et de conférences sur le leadership. Ils s'attachent également à créer des partenariats productifs avec des groupes d'anciens élèves, des organisations de recherche, des associations professionnelles, des entreprises et des organismes gouvernementaux. Les chanceliers utilisent souvent cette opportunité pour rechercher un soutien financier, que les collèges peuvent utiliser pour investir dans des installations de recherche et d'enseignement. Ceux qui travaillent pour des collèges appartenant à une université multi-campus ont également le devoir de tenir le président du système au courant des évolutions majeures de l'établissement.
S'y rendre
Les chanceliers sont des professionnels hautement qualifiés possédant une vaste expérience de la recherche et de l'administration. De nombreux collèges préfèrent les personnes titulaires d'un doctorat dans un domaine académique spécifique. Par exemple, les écoles d'infirmières recrutent souvent des chancelières titulaires d'un doctorat en sciences infirmières, tandis que les écoles de commerce préfèrent les personnes titulaires d'un doctorat en commerce. En conséquence, les futurs chanceliers débutent généralement comme professeurs ou administrateurs et gagnent en expérience et en qualifications avancées. Plusieurs universités offrent des certificats de leadership en éducation postdoctorale que les chanceliers peuvent associer à une vaste expérience pour devenir présidents de système.
