Comment devenir un enseignant suppléant en Alabama

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Anonim

Les conditions requises pour devenir enseignant suppléant en Alabama varient considérablement selon les districts scolaires. Toutefois, le département de l’éducation de l’État de l’Alabama établit certains critères que tous les candidats de l’ensemble de l’État doivent satisfaire pour pouvoir travailler comme enseignant suppléant. Ces critères incluent une vérification des antécédents, certaines exigences en matière de formation, une certification et des frais. Comme dans la plupart des postes d’enseignants suppléants dans l’ensemble du pays, la rémunération des enseignants suppléants en Alabama dépend du niveau d’éducation, du diplôme et de la durée de la mission d’enseignement.

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Exigences de base

Les enseignants suppléants en Alabama doivent avoir au moins un diplôme d'études secondaires ou un diplôme d'études supérieures. De nombreux districts scolaires de l’Alabama ont besoin de diplômes d’enseignement supérieurs à ceux de l’État. Par exemple, les écoles publiques Montgomery exigent que les enseignants suppléants aient au moins deux ans d'études collégiales. Selon le site Web de MCPS, tous les candidats à un poste d'enseignant suppléant dans le district doivent passer et réussir un examen écrit avant de pouvoir être recrutés, ce qui nécessite un diplôme d'études secondaires ou une formation générale. À l’échelle de l’État, l’ALSDE exige également que tous les enseignants suppléants passent un test de dépistage de la tuberculose.

Carte de dégagement d'empreintes digitales de l'Alabama

Selon la loi sur la protection de l'enfance en Alabama, tous les enseignants suppléants en Alabama doivent être munis des empreintes digitales nécessaires à la vérification de leurs antécédents criminels. Cette vérification doit passer par le Bureau d’enquête de l’Alabama et le Federal Bureau of Investigation. La condamnation pour des crimes ou délits, en particulier ceux impliquant une inconduite sexuelle ou un préjudice physique à un enfant, peut constituer un motif de déchéance. Le service de traitement des demandes des demandeurs d’Alabama est assuré par 3M Cogent, qui exige que les demandeurs s’inscrivent en ligne ou par téléphone avant d’arriver à un emplacement où sont prises leurs empreintes digitales. Les candidats doivent être munis d’une pièce d’identité avec photo en cours de validité, ainsi que d’un chèque de mandat ou de virement s’ils n’ont pas déjà payé les services en ligne. Le processus de prise d'empreintes digitales prend de cinq à huit semaines. Les candidats doivent donc prendre leurs empreintes digitales avant de soumettre tout autre document.

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Licence d'enseignant suppléant

Tous les enseignants suppléants de l’Alabama sont tenus de détenir une licence d’enseignant suppléant valide. Les candidats peuvent trouver une application pour cette licence dans n'importe quel bureau de district scolaire ou sur le site Web d'ALSDE. Sur la candidature, les candidats sont invités à fournir des informations personnelles et éducatives de base, ainsi qu'à répondre aux questions concernant l'existence d'enquêtes antérieures, de mesures disciplinaires, de crimes, de délits ou d'actions discutables. En plus du formulaire, les candidats doivent également soumettre à l'ALSDE des frais de candidature de 30 $, qui peuvent être soumis en ligne ou en personne, sous forme de mandat ou de chèque de banque. Après avoir demandé une licence d’enseignant suppléant, les candidats peuvent postuler à des postes au sein de leur district scolaire.

Information d'emploi

Selon le Bureau of Labor Statistics, l'Alabama comptait 17 480 enseignants suppléants en mai 2013, ce qui en fait l'un des États où l'emploi est le plus élevé dans cette profession. L'Alabama a également la troisième plus forte concentration d'emplois de remplacement dans le pays, après le Wyoming et l'Idaho. Les régions de l’Alabama qui comptent le plus grand nombre d’enseignants suppléants sont Birmingham, Montgomery et la région non métropolitaine du sud-ouest de l’Alabama. Cependant, avec un salaire moyen de 17 300 dollars par an, les enseignants suppléants en Alabama ont le deuxième revenu annuel le plus bas du pays. Le Mississippi est l’État dont les enseignants suppléants sont les moins bien rémunérés.