Selon le Bureau of Labor Statistics des États-Unis, le nombre d’emplois de garderies devrait augmenter de 20% entre 2010 et 2020, soit plus rapidement que la moyenne de 14% attendue pour l’ensemble des emplois. Cela signifie que davantage d'établissements s'ouvrent pour répondre aux demandes des parents qui recherchent des soins à temps plein ou à temps partiel.Les parents se rendent au travail en sachant que les préposés aux garderies ont la responsabilité de fournir des soins fiables, sûrs et éducatifs à leurs enfants.
$config[code] not foundSurveiller la sécurité
Qu'une éducatrice soit avec un bébé sur une table à langer ou un bambin dans le gymnase de la jungle, sa priorité absolue est la sécurité de l'enfant. S'éloigner d'un bébé sans ceinture dans une chaise haute ou permettre à un enfant en bas âge de marcher pieds nus dehors sont des exemples de négligence. Les travailleurs doivent toujours être à l’affût des enfants qui manipulent mal les fournitures, s’affirmer physiquement auprès des autres et s’aventurer dans des zones non surveillées.
Préparer la nourriture
Les éducateurs organisent des collations et des repas, préparent et servent les repas. Pendant ces périodes, l’indépendance est encouragée en demandant aux enfants de distribuer des ustensiles ou d’apporter leurs assiettes vides à la poubelle. Les éducatrices doivent garder les aires de restauration propres et bien approvisionnées, suivre les procédures sanitaires telles que se laver les mains, et faire attention aux restrictions alimentaires comme indiqué par les parents.
Vidéo du jour
Apporté à vous par Sapling Apporté à vous par SaplingSuperviser une bonne hygiène
Les éducatrices changent les couches des bébés et des tout-petits, aident les enfants qui apprennent à utiliser les toilettes et encouragent l'utilisation indépendante autant que possible. Ils enseignent une bonne hygiène aux enfants dont ils ont la garde. Ils veillent à ce que les enfants se lavent les mains avant de manger, après être allés à la salle de repos et après être venus jouer dehors. Ils apprennent aux enfants à se couvrir la bouche lorsqu'ils éternuent et toussent. Et si un enfant en bas âge a le nez qui coule, il l’essuie lui-même ou l’aide à le faire pour lui-même, en lui rappelant peut-être de garder ses germes pour lui-même.
Enseigner des compétences sociales
Lorsque les enfants jouent en groupe, les éducateurs encouragent et peuvent s’attendre à partager. Ils supervisent des activités qui favorisent les valeurs et les bonnes manières, telles que des travaux manuels qui montrent l’importance d’aider les autres dans la communauté et des chansons qui racontent l’importance de traiter les autres avec respect. Les éducateurs assistent aux cours et continuent d'apprendre les exercices et les tendances les plus récents en matière de garde d'enfants, afin que les enfants dont ils s'occupent aient les meilleurs outils de succès social et émotionnel.
Rencontre avec les parents
Les parents sont régulièrement informés de la situation de leur enfant. Si la gardienne voit quelque chose d'inhabituel, comme le refus de l'enfant de se regarder dans les yeux, un comportement agressif ou l'incapacité de faire attention, elle discute de la question avec les parents. Peut-être les parents ne sont-ils pas au courant du comportement, cherchent-ils déjà une aide extérieure ou ont-ils des suggestions à faire à la gardienne? La gardienne d'enfants et les parents travaillent ensemble pour la réussite de l'enfant.
Eduquer par le jeu
Les salles aménagées pour la garde des enfants doivent inclure une variété de jouets et de jeux stimulants et adaptés au développement, tels que des casse-tête, des matériaux tactiles et des jouets qui montrent la cause et les effets. Bien que les éducatrices facilitent les jeux organisés une grande partie de la journée, elles doivent également permettre aux enfants d’exploiter leurs intérêts particuliers en utilisant leur curiosité naturelle en programmant du temps de jeu gratuit pendant la journée. En outre, les éducatrices utilisent des jouets tels que des blocs de couleur pour présenter les concepts de calcul et de tri, des livres et des marionnettes pour développer les compétences narratives.
Nourrir
L'un des aspects cruciaux de la prise en charge des enfants est la capacité de se nourrir dans un environnement affectueux et favorable. Les éducatrices doivent être patientes et prêtes à intervenir lorsque cela est nécessaire sans être frustrées, par exemple lorsque des enfants se disputent ou lorsqu'un enfant refuse de s'asseoir pendant l'heure du cercle. En plus d'établir des routines et de fournir des conseils, les travailleurs doivent mettre en œuvre une discipline positive et faire des éloges.
