Les adultes handicapés mentaux ont souvent les mêmes désirs et désirs que les personnes non handicapées. Ils aimeraient vivre de manière indépendante, avoir un emploi, créer un foyer confortable et communiquer avec les amis de leur choix quand ils le souhaitent. Lorsque vous enseignez une compétence pour aider à promouvoir l'indépendance, vous aidez quelqu'un à atteindre ses objectifs et à les atteindre. Apprendre à vivre de manière autonome confère à une personne ayant des problèmes mentaux ou physiques le sentiment de confiance en elle et le sentiment qu’elle peut accomplir davantage elle-même.
$config[code] not foundDécomposer les tâches
Décomposez les compétences que la personne doit acquérir en petites sections. Si la personne apprend à cuisiner, dressez l'expérience en planifiant le repas, en faisant les courses, en vous préparant, en préparant le repas et en le servant. De cette façon, la personne peut poser des questions et en apprendre davantage sur chaque étape au lieu de se perdre en mêlant toutes les étapes.
Pratiquez chaque étape individuellement
Exercez vous-même les tâches que l'individu veut accomplir et laissez-le s'exercer avec ou sans aide. Casser les étapes et pratiquer chaque partie, puis mettre ensemble les étapes et pratiquer le tout. Travaillez sur chaque partie du processus afin qu'elle puisse apprendre toutes les étapes.
Vidéo du jour
Apporté à vous par Sapling Apporté à vous par SaplingAide au besoin
Aidez la personne handicapée au besoin tout en complétant chaque tâche jusqu'à ce qu'elle puisse la faire elle-même. Utilisez des techniques telles que passer de main en main, montrant à la personne comment faire quelque chose en premier, décrivez verbalement comment faire la tâche et montrez des images de ce qui doit être fait. Aidez la personne jusqu'à ce qu'elle ait besoin de moins d'aide à chaque fois, puis retirez lentement votre aide de la situation.
Personnalisez vos techniques d'enseignement
Appliquez les techniques d’enseignement qui conviennent à chaque personne et adaptez-la à vos besoins. Une personne handicapée peut avoir des compétences plus fortes dans certains domaines qu'une autre personne handicapée. Si quelqu'un a besoin d'aide supplémentaire, vous pouvez ralentir et utiliser davantage de techniques pratiques.